高考，被每个学生当成人生当中重要的转折点，很多学生都希望通过高考改变命运，从而实现自己的理想，奈何不尽人意的事太多，尤其是在对高考分数的把控。
自从教育界出现内卷后，考生们的学习压力持续攀升，各种鸡娃、填鸭的教育方式出现，导致学生当中呈现出一种怪象，所谓的旱的旱死，涝的涝死。
简单来说，就是学习好的学生，成绩越来越高，但学习不好的学生，成绩越来越低，好和不好之间的分数差非常悬殊，但高分学生的分数差却格外密集。
(资料图片仅供参考)
多个地区考生高考600+，却考不上理想的名校
从高考成绩公布至今，已经过去了将近一周的时间，但多个地区的家长和考生却陷入了困境，为了提升报考的录取率，他们不得不根据高考分数的排名，从而挑选录取率更大的学校。
但在这个过程中，很多考生和家长惊讶的发现，考试地高分段的考生密度实在是太高了，不管报哪所高校都可能滑档，而现在给出的录取分数线形同虚设。
就拿坐拥衡水中学的“高考大省”河北为例，2023年高考考生共计83万，其中文理600分以上的考生人数就高达18408；另一边同为高考大省的江苏，更是考出了惊人的高分。
据统计，江苏省文理600+的考生人数共计36865人，而整个江苏省的高考考生只有40.6万，如此紧密的高分分布，让考生和家长坐立不安，对于这样的结果，很可能直接导致600+的考生考不上名校。
或许，站在局外人的角度，不知道高分段人数过多代表着什么，甚至觉得不就几万名600+的考生，根本造不成多大的影响，但实际上后果已经非常严重了。
站在各大院校的录取角度考虑，每所高校可容纳人数有限，再平均到全国范围各个省市，基本上每个省只能录取几个考生，只有对省内考生才会适当增加录取名额。
可即便是这样，对本省内考生的录取，也不过是众多专业加在一起，一共录取几十人，如果在了解这一前提下，你还会觉得600+考生过多是好事吗？
当然，这就要求考生和家长都要懂一些报考技巧，甚至为了报到更有把握、更好的学校，很多家长不惜花钱找专业报考机构，就是希望能报到一个好的学校和专业。
在整个报考过程中，也出现了一个绕不开的话题，每年都有大批考生因此纠结，这就是报考省内还是省外的大学，你是否因为这个问题纠结过呢？
省内大学VS省外大学
站在大部分家长的角度，他们都希望孩子能留在省内读大学，只不过还要看考生所在的省，省内是否有符合报考要求的大学，如果没有就只能选省外了。
如果有，就涉及省内大学和省外大学的利弊评估，首先，了解省内大学的资质，如果学生所在的考试地，就是我国相对发达的城市，并且本地就有国内知名度高的大学，那就没必要非任重而道远，选择报考省外的大学。
其次，考生对未来的职业规划，每个考生在报考前，最好想清楚一件事，大学毕业后是否回老家工作，如果想回到父母身边，建议考生还是尽可能选择省内。
看到这儿，一定会有考生想反驳，既然毕业后还要回老家，何不趁着上大学往外边走走，但考生不知道的是，大部分用人单位是不会跨省校招的。
也就是说，如果考生选择省外读大学，毕业后又想回省内工作，大概率只能参加社招，这就意味着考生直接失去校招的优势，还要和一些具有一定工作经验的社会人士竞争。
再者就是考生在省内的发展空间，这将决定考生毕业后能站在一个什么样的高度，就比如考生的家在18线小城市，但他学的又是计算机，回老家的结果就是大概率只能给别人修电脑。
因为在小城市是没有大厂的，也给高端计算机人才提供不了程序员岗位，再不就是考编制，到单位从基层职工做起，而考生的发展空间也会大大受限。
最后，考生在考虑省内或省外时，一定要慎重一些，毕竟这将关系到未来的就业问题，如果考生并不想离父母太远，也就没必要纠结省内、省外，直接就可以选择省内的大学报考。
如果是你，会选择省内大学还是省外大学？
